2020年9月8日，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、課程教材研究所、延安市教育局與法政集團(tuán)代表共同簽署《有效促進(jìn)延安市教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展合作框架協(xié)議》

人民政協(xié)網(wǎng)北京9月11日電  為進(jìn)一步有效促進(jìn)延安市教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，造福革命老區(qū)人民，9月8日，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心副主任張國華，延安市教育局黨委書記、局長(zhǎng)蘭愛平，法政集團(tuán)董事長(zhǎng)、北京王府學(xué)校總校長(zhǎng)王廣發(fā)分別代表教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、課程教材研究所（以下簡(jiǎn)稱“課程教材中心、課程教材研究所”）、延安市教育局與北京法政集團(tuán)共同出席和簽署了《有效促進(jìn)延安市教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展合作框架協(xié)議》，旨在通過各方共同開展教育理論研究，推進(jìn)教育實(shí)踐探索，提升革命老區(qū)教育品質(zhì)水平。

儀式由課程教材中心副主任陳云龍主持。課程教材中心課程處副處長(zhǎng)王杉杉，華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所所長(zhǎng)崔允漷教授，延安市人民政府副市長(zhǎng)張建波，延安市人民政府副秘書長(zhǎng)胡生凡，延安市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)李進(jìn)科，中國駐美國大使館教育處原公使銜參贊、北京王府校區(qū)總督導(dǎo)岑建君，延安中學(xué)校長(zhǎng)王文濤及相關(guān)方代表出席了本次活動(dòng)。

延安市人民政府張建波副市長(zhǎng)致辭

延安市人民政府副市長(zhǎng)張建波首先代表市政府致歡迎辭。他對(duì)協(xié)議的簽署表示祝賀，并感謝關(guān)心支持延安教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。他表示：延安市會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖，希望課程教材中心、課程教材研究所和北京法政集團(tuán)能積極發(fā)揮課程資源、專家團(tuán)隊(duì)和信息化建設(shè)等方面優(yōu)勢(shì)，讓更多學(xué)生享受到國際化的、優(yōu)質(zhì)的、一流的教育。

教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心副主任張國華發(fā)表講話

課程教材中心副主任張國華在發(fā)言中表示：此次協(xié)議的簽署是對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作指示精神的貫徹，也將有利于推動(dòng)革命老區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革與優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)協(xié)同發(fā)展。課程教材中心、課程教材研究所、法政集團(tuán)和延安當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校各方不斷積極探索，有效推進(jìn)教育體制機(jī)制改革，形成具有延安革命老區(qū)特色的基礎(chǔ)教育改革經(jīng)驗(yàn)。

法政集團(tuán)董事長(zhǎng)、北京王府學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)王廣發(fā)在簽約活動(dòng)中發(fā)表講話

法政集團(tuán)董事長(zhǎng)、北京王府學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)王廣發(fā)在發(fā)言中指出：作為革命圣地的延安對(duì)新中國革命事業(yè)勝利具有重大的歷史意義。延安中學(xué)衛(wèi)星課堂的設(shè)立和良好成績(jī)表現(xiàn)標(biāo)志著法政集團(tuán)利用信息技術(shù)賦能精準(zhǔn)支教的探索邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。新的時(shí)期，針對(duì)黨和國家提出的培養(yǎng)具有國際視野、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才的要求，法政集團(tuán)將一如既往地在課程教材中心指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)延安精神，勇于改革創(chuàng)新，堅(jiān)持教育“引進(jìn)來和走出去”相結(jié)合，支持老區(qū)教育發(fā)展，創(chuàng)辦讓延安人民滿意的教育。

參加簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)與專家觀摩法政集團(tuán)援建延安中學(xué)的衛(wèi)星課堂

簽約儀式后，出席活動(dòng)的嘉賓共同觀摩了法政集團(tuán)援建延安中學(xué)的衛(wèi)星課堂，并參觀了延安中學(xué)校史館。

2020年是國家脫貧攻堅(jiān)的收官之年。框架協(xié)議的簽署使各方在政策、專家支持、優(yōu)質(zhì)教育資源配置等方面更好地向延安傾斜，進(jìn)一步整合力量助推延安整體教育水平提升，打造國家引領(lǐng)、社會(huì)參與的結(jié)對(duì)扶智示范模式。

社會(huì)發(fā)展離不開教育，教育的關(guān)鍵在于優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍。課程教材中心以中學(xué)課程改革為切入點(diǎn)，對(duì)延安市骨干教師組織開展“聚焦核心素養(yǎng)與教學(xué)變革”培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)毓歉山處熕刭|(zhì)提升開辟了新的途徑。（甄曉燕）