人民政協(xié)網(wǎng)北京3月26日電 （記者 修菁）“我們每個人都是中華文化的傳承和推廣者，做冬奧志愿者的這段經(jīng)歷，讓我感受到，身為臺灣青年，我也有能力做中華文化和世界溝通交流的事情?！比梢甏悍秩眨驹趹敉饪幢本?，大地開始泛綠，能感受到春風(fēng)拂面，一切開始欣欣然，過去一個多月在北京冬殘奧會城市服務(wù)志愿工作崗的經(jīng)歷，也如周遭大地的溫度，讓北京大學(xué)臺籍交換生蔡宜伶感到“恰到好，且溫暖”。

“這是我們臺灣來的伙伴，我們要支持她”

蔡宜伶來自臺灣南華大學(xué)，現(xiàn)在在北京大學(xué)信息管理系做交換生，下月將回到臺灣。

“參與冬奧于我，好像冥冥中的一個機緣。剛好冬奧舉辦的此時，我身在北京；剛好冰雪運動是我此前難以接觸到的項目，讓我更有興致投入其中；剛好我有作為志愿者的機會，讓我有機會在北京和兩岸人民一起共襄盛舉，與世界同慶冬奧?！闭劦絽⑴c北京冬奧會志愿服務(wù)的收獲，蔡宜伶告訴人民政協(xié)報記者。

從報名到經(jīng)過3輪面試，蔡宜伶有幸與10位在京的臺灣青年組成北京冬奧會城市志愿者服務(wù)隊成員，于1月25日開始志愿服務(wù)之旅。

“雖然今年春節(jié)沒有回臺灣與家人團(tuán)聚，但我和北京市民、來自世界各國的友人一起過年，在服務(wù)各國友人的同時，感受到其實他們也在‘服務(wù)’我們。”回憶自己參與的首個國際賽事的志愿服務(wù)，蔡宜伶腦海中留下的是一個個溫暖的場景。

一個外籍人士帶著女兒來到了服務(wù)點，參與了服務(wù)站組織的冬奧兩岸創(chuàng)意主題活動。為了幫助女兒拿到紀(jì)念品，這位爸爸帶著女兒，認(rèn)真地跟著蔡宜伶學(xué)習(xí)用閩南話說“2022北京冬奧，一起向未來”。“透過這種寓教于樂的方式，將家鄉(xiāng)語言文化推廣至國際，且讓國際友人了解到中華文化以及冬奧知識，令我非常有成就感?！辈桃肆嬲f。

還有一天志愿服務(wù)中，幾位北京市民經(jīng)過服務(wù)站，當(dāng)從這群志愿服務(wù)隊青年們的口音和后來的攀談中聞知他們都是在京工作和學(xué)習(xí)的臺灣青年，他們又和蔡宜伶?zhèn)冇H切熱情地聊起了臺灣旅游和民生問題，隨后還自發(fā)地推薦路人參與這群年輕人的活動?！爱?dāng)他們對路人說出，這是我們臺灣來的伙伴，我們要大力支持他們時，我的眼淚都要出來了！”

一個多月的志愿服務(wù)中，蔡宜伶收獲了很多這樣暖心的瞬間，“讓我感受到，在過年這樣重要的與家人團(tuán)聚的時刻，雖然不能和臺灣家人在一起，但我和北京市民在一起，也很溫暖?！辈桃肆鎸θ嗣裾f(xié)報記者表示。

通過一個多月的北京冬奧會志愿服務(wù)，零距離與北京普通市民接觸，蔡宜伶不僅感知到了大陸同胞的友善，對自己作為一名臺灣青年，如何在國際活動中做好中華文化的推廣大使，也有了新的思考。

“通過服務(wù)隊組織的臺灣周活動，我們讓北京市民更加了解我的家鄉(xiāng)臺灣的風(fēng)土人情的同時，也讓我更加了解了大陸。”一個多月間，她的社交媒體更新得更密，內(nèi)容都是她參與冬奧志愿服務(wù)中的所見所聞?！拔乙屧谂_灣的小伙伴們通過我的眼睛，更加了解大陸，也讓大陸的朋友們更加了解臺灣?！彼f。

“一切都是最好的安排與發(fā)生”

下個月，蔡宜伶將結(jié)束一年間在大陸的交換學(xué)習(xí)，回到母校臺灣南華大學(xué)，“來大陸高校交流學(xué)習(xí)，是很好地認(rèn)知大陸的方式，很多事情只有自己親自來，才能感知到?！彼f。

2018年秋季，蔡宜伶開啟了自己的第一次“登陸”學(xué)習(xí)之旅，目的地是南京大學(xué)?！霸谀暇┐髮W(xué)學(xué)習(xí)的那半年，讓我猶如打開了‘新大陸’，對大陸有了諸多新體驗。”這次“登陸”之旅，她感受到大陸無紙化支付的便捷、互聯(lián)網(wǎng)資訊產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá)便利，“只可惜這次交流學(xué)習(xí)時間只有一學(xué)期，也就是半年的時間，我還沒能好好了解大陸，交換生生活就結(jié)束了?！?/p>

也許凡事念念不忘，必有回響。當(dāng)她回到母校南華大學(xué)，一次去國際處辦事，無意中發(fā)現(xiàn)她所就讀的學(xué)院跟北京大學(xué)信息管理系有交換生項目，“北大是世界名校，如果有機會去那里做交換學(xué)習(xí)，該是多難能可貴的機會??！”

只是去期待，不如起而行?；氐綄W(xué)院，蔡宜伶就著手準(zhǔn)備申請交換事宜，經(jīng)過層層篩選，她順利通過。但就在2020年春節(jié)前，她準(zhǔn)備出發(fā)到北京時，新冠肺炎疫情肆虐全球，北京大學(xué)交換生計劃被迫延期。等待中，蔡宜伶清晰地記得是2020年圣誕節(jié)那天早上，“每天慣常地打開電腦郵箱查收信件，突然郵箱跳出一則通知，當(dāng)看到發(fā)件人是‘北京大學(xué)’時，我激動得快要跳起來，本來以為北京大學(xué)從此與我無緣了?！彼貞浾f。

為了能趕上春季學(xué)期開學(xué)即進(jìn)入學(xué)校，蔡宜伶選擇2021年過年期間來到大陸，獨自一人在隔離酒店度過了21天隔離期，“那時我是母校唯一一個在疫情狀況下，仍選擇出來交換的學(xué)生，所以到北大報到的那一天，我特別激動和感慨。”

回憶在北京大學(xué)一年間的交換學(xué)習(xí)生活，她感受到這里“極佳的學(xué)術(shù)氛圍以及什么是真正‘中西合璧’?！彼o記者舉例，比如在北大，專業(yè)課上老師授課通常授課語言用中文，但PPT用英文演示是很正常的事，“我觀察了下周圍的同學(xué)，接受起來也是無障礙，這帶給我的感受是，在北京大學(xué)，懂雙語對這里的學(xué)生是件很正常的事，甚至很多同學(xué)都會第三門、第四門外語……”來自同輩同齡人的奮發(fā)壓力，讓蔡宜伶也深受感染。在北京的一年，她能感受到自己學(xué)習(xí)更用功，更想去向前一步。

同時，在北京交換學(xué)習(xí)的一年間，蔡宜伶也收獲了來自大陸同胞給予她的善意?！坝行?nèi)的老師同學(xué)們，也有校外的朋友們。他們在生活學(xué)習(xí)上給予了我非常多的幫助，小到學(xué)習(xí)軟件的操作使用，大到我的身份證件遺失，一時惶恐無助中，是他們幫助我找回了?！?/p>

蔡宜伶生長在一個由臺灣外省人和本省人結(jié)合的家庭。作為“臺三代”，從小她從父輩的言談中，感知到兩岸同胞相互理解的重要性。通過兩次大陸交流學(xué)習(xí)，她用親身經(jīng)歷更深地體察到這一點。

“希望我能作為兩岸溝通的一座橋，通過我的看見和分享，能增進(jìn)兩岸同胞彼此相互理解，希望大家能用同理心更多去理解彼此，多多增加互動和交流，兩岸本是一家親?！比诉€未回到臺灣，蔡宜伶已收到母校臺灣南華大學(xué)師長的邀請，請她和學(xué)弟學(xué)妹分享她的大陸故事和冬奧志愿者經(jīng)歷。

“想想人生就像心電圖，我能在疫情期和兩岸關(guān)系冰點期來到北京大學(xué)學(xué)習(xí)，能參與北京冬奧會，一切都是最好的安排與發(fā)生。”采訪最后，蔡宜伶和記者分享了如上“登陸”心聲。