付炳已能站起來(lái)自己吃東西

“你——是——趙——際——松。”21日，在武漢大學(xué)中南醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科里，11歲的英山男孩付炳雖吐字艱難，但這位曾經(jīng)的植物人患兒還是清晰說(shuō)出了醫(yī)生的名字。“他現(xiàn)在走路正常了，連百家姓都會(huì)背。”父親付金林說(shuō)，孩子智力比三年前大有好轉(zhuǎn)。

三年前，8歲的付炳還沉浸在童年的快樂中，但一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍，改變了一家人的生活軌跡。為喚醒躺在重癥監(jiān)護(hù)室的孩子，爸爸付金林買來(lái)錄音機(jī)在他耳邊單曲循環(huán)《梔子花開》，給他講學(xué)校里小伙伴的故事……在遭遇車禍的120天后，奇跡終于發(fā)生，小付炳睜開了眼睛。

此后，付金林為了幫助孩子恢復(fù)認(rèn)知和運(yùn)動(dòng)功能，想盡各種辦法，還自制四種康復(fù)工具，幫助孩子訓(xùn)練。如今，付炳說(shuō)話已從原來(lái)的4秒吐出一個(gè)字，到1秒一個(gè)字，雖然智力水平不高，但身體基本能自主活動(dòng)。