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“最近找到女朋友了嗎？”“你覺得這個(gè)可不可以發(fā)展？”大三的張龍已經(jīng)不記得這是母親第幾次問他這些問題了。

進(jìn)入寒假之后，母親的發(fā)問頻率更是直線上升，而他也早已練就了迅速終結(jié)話題的本領(lǐng)?；蛲性~有事離開，或回自己房間看電視。

讀高中時(shí)，張龍的母親和大多數(shù)的父母一樣，都會擔(dān)心自家的孩子出現(xiàn)早戀的問題，而一上大學(xué)，這種局面立馬出現(xiàn)轉(zhuǎn)變。張龍清楚地記得，大一第一個(gè)假期回到家里，母親就開始提示張龍，“可以找個(gè)女朋友，最好大學(xué)畢業(yè)就結(jié)婚?！?/p>

母親也開始留意張龍發(fā)出的每一條朋友圈。當(dāng)張龍的朋友圈出現(xiàn)和同學(xué)一起出去聚會、玩耍的照片，母親就會觀察照片中的女同學(xué)，“這個(gè)是不是你的女朋友啊？有沒有發(fā)展的可能性？”大多數(shù)情況下，張龍的回答都是否定的，母親也只能是試探性地問一兩句后，就不再說什么。

“我小姨也會給我媽出謀劃策，讓我媽不要要求太高，放開一點(diǎn)?！睆堼堥_玩笑地說。

在張龍母親的觀念里，兒子需要趕快成家，即使不成家，也要先有個(gè)目標(biāo)，抓緊找個(gè)女朋友。她認(rèn)為先成家再立業(yè)，有了家庭生活就會相對穩(wěn)定一點(diǎn)，之后找工作的時(shí)候也會相對輕松。張龍母親明確表示她不支持兒子相親，主張自由戀愛。她覺得相親不好，更像是找不到合適的才會去相親。

西南民族大學(xué)社會學(xué)與心理學(xué)學(xué)院教師廖正濤認(rèn)為，婚戀上的焦慮自古有之，現(xiàn)代社會會變得強(qiáng)烈。物質(zhì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段，年輕人被家庭哺育的時(shí)間就會變長，在這個(gè)背景下，我們婚戀的時(shí)間也會變晚，這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致的。但是中國處于一個(gè)轉(zhuǎn)型社會，最近二三十年變化非常大，社會格局的轉(zhuǎn)變速度非?？?，這就導(dǎo)致代際差距拉大，父輩這一代和子女這一代的思想反差會很強(qiáng)烈，父母就會說我像你這么大孩子都多大了，而子女就會說反正我還小，就是物質(zhì)財(cái)富極大的豐富下，個(gè)體不愿意出窩的一種現(xiàn)象。而“剩男”“剩女”現(xiàn)象日漸強(qiáng)烈，不可避免地會滲入到學(xué)生群體，會對年輕男女的心態(tài)有一定影響。

同時(shí)，周軍也表示，青年時(shí)期是很特殊的階段，人們從這個(gè)時(shí)期開始獨(dú)立。擺脫與父母心理上的依賴、建立與其他人親密的關(guān)系，是青年時(shí)期很重要的兩個(gè)議題，而親密的關(guān)系對人的一生起到很重要的支持作用。這兩個(gè)很重要的議題如果可以順利度過，對人生接下來的發(fā)展就會有較大的幫助。

周軍認(rèn)為，家長給大學(xué)生安排相親算是家長的一種焦慮感和希望孩子能夠早些考慮人生大事的美好愿望，這也說明家長很重視孩子在青年階段的這兩個(gè)重要的議題。因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)的意識里，家長認(rèn)為孩子永遠(yuǎn)長不大，不相信孩子可以獨(dú)立，不相信孩子擁有主動建立親密關(guān)系的能力，一些家長可以正視這些問題，可以積極地為孩子提供這方面的幫助，從正面的意義來說是好事。(應(yīng)受訪者要求，文中大學(xué)生受訪者為化名)