【解釋】

歌廳里教學(xué)更能提高學(xué)生積極性

“本學(xué)期我?guī)У氖恰洞黉N(xiāo)技能實(shí)訓(xùn)》課程，這是一門(mén)實(shí)訓(xùn)課。實(shí)訓(xùn)課不比理論課，不能在教室里調(diào)查市場(chǎng)、在黑板上促銷(xiāo)操作，需要下市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)?！蓖跤衩舾嬖V記者，前不久她帶著學(xué)生剛剛結(jié)束一個(gè)項(xiàng)目的促銷(xiāo)活動(dòng)?！按黉N(xiāo)活動(dòng)結(jié)束后，我就想著將總結(jié)表彰課堂搬到KTV?！蓖跤衩魧?duì)記者說(shuō)，昨日下午2點(diǎn)左右，她帶著兩個(gè)班級(jí)50名學(xué)生來(lái)到了一家KTV。

“水果、飲料端上桌后，我們的授課就開(kāi)始了。”王玉敏向記者回憶說(shuō)，她帶著學(xué)生總結(jié)了促銷(xiāo)活動(dòng)的計(jì)劃、方案、以及在具體營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的好的做法和需要改正的地方?！昂⒆觽儫崆榉浅８?，對(duì)于一些需要討論的問(wèn)題大多都能積極發(fā)言?！蓖跤衩舾嬖V記者，對(duì)于個(gè)別不太積極的同學(xué)，兩次點(diǎn)名提醒后必須罰唱歌，課堂氣氛一下子活躍了起來(lái)，平時(shí)喜歡打瞌睡的精神了，開(kāi)小差的注意力集中了，玩手機(jī)的也將手機(jī)收進(jìn)了兜里。

“現(xiàn)今社會(huì)是泛娛樂(lè)化的，年輕大學(xué)生更是如此，更喜歡輕松、活潑、快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式、生活方式?！蓖跤衩魧?duì)記者說(shuō)，這種總結(jié)表彰課放在教室上沒(méi)有必要，在KTV更靈活，學(xué)生參與度、積極性更高。有組織的帶領(lǐng)學(xué)生下市場(chǎng)，多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，是她們學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)人才培養(yǎng)的計(jì)劃內(nèi)容，也是培養(yǎng)質(zhì)量的保證。

【調(diào)查】

奇葩教學(xué)該校還真不少

“要是讓我在大學(xué)課堂里聽(tīng)課，估計(jì)我的注意力不會(huì)集中起來(lái)?！眳⒓舆@次授課的該院營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)15級(jí)學(xué)生喬含說(shuō)，“這次上課，我是聽(tīng)得最認(rèn)真的一次?！苯裉煜挛纾瑔毯嬖V記者，她是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的，以前在學(xué)校課堂里聽(tīng)課感覺(jué)很枯燥，猛然間轉(zhuǎn)換到KTV這種歡快、活躍的氛圍中學(xué)習(xí)，她的心情很放松，在寓教于樂(lè)中學(xué)到了需要學(xué)的東西。

除了KTV里授課，記者了解到這所學(xué)校的奇葩教學(xué)還有很多。數(shù)年前，漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院從全校數(shù)百名報(bào)名者中挑選出20名學(xué)生，其中包括6名女生，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和精心計(jì)劃，在武漢展開(kāi)了一次“大學(xué)生就業(yè)7天生存挑戰(zhàn)”：每人只發(fā)20元，扔到武漢就不管，看誰(shuí)先找到工作……讓他們感受到“生存”的殘酷。這個(gè)曾遭到學(xué)校部分老師和家長(zhǎng)強(qiáng)烈反對(duì)的異地教學(xué)實(shí)戰(zhàn)，曾在全國(guó)引發(fā)熱議。

“職業(yè)教育不是普通教育，職業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)職業(yè)技能，任何一種技能都不是在教室聽(tīng)會(huì)的，而是在操作中練會(huì)的?！变鸷邮新殬I(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系主任蘭濤告訴記者，他們學(xué)校先后與雙匯、銀鴿、阿里巴巴等120家大型企業(yè)集團(tuán)建立了訂單培養(yǎng)或校企合作戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，以后還將采取更多的形式走進(jìn)工廠、走進(jìn)市場(chǎng)進(jìn)行授課，將理論知識(shí)、專業(yè)技能與實(shí)踐操作緊密結(jié)合。

【熱議】

如此教學(xué)褒貶不一

從昨晚到今天，就“大學(xué)老師帶學(xué)生KTV上課”的事情引起了漯河當(dāng)?shù)厥忻竦膹V泛熱議，褒貶不一?！皩W(xué)校就是教書(shū)育人的地方，搞這些花哨的不如把功夫用到努力教學(xué)中；KTV不是那種唱歌、跳舞、娛樂(lè)，更有甚者是吸毒者常去的地方嗎？將課堂搬到那里能好好上課嗎？”記者看到，持反對(duì)態(tài)度的市民認(rèn)為，不論如何，KTV這種場(chǎng)合都不是教書(shū)育人的地方，請(qǐng)不要把學(xué)習(xí)這么神圣的事情跟其他混在一起。

“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專業(yè)很廣泛，需要與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新性來(lái)發(fā)展，不能以常規(guī)的方式來(lái)教學(xué)。”記者注意到，持贊成態(tài)度的市民表示，用學(xué)生喜歡的方式上課，勝似學(xué)生逃課、上課睡大覺(jué)、玩手機(jī)、泡網(wǎng)吧。傳統(tǒng)的教學(xué)模式使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)乏味的情緒，教學(xué)質(zhì)量無(wú)法真正提高。讓學(xué)生做著學(xué)、玩著學(xué)、快樂(lè)學(xué)，才能由過(guò)去的不愿學(xué)、厭學(xué)，變?yōu)楝F(xiàn)在的愿學(xué)、主動(dòng)學(xué)。

“我認(rèn)為不能妖魔化KTV，有組織有管理有指導(dǎo)的去KTV上次課，不意味著墮落。我們不能一方面讓學(xué)生脫離社會(huì)、關(guān)在教室做書(shū)呆子，另一方面又要求學(xué)生一畢業(yè)就了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?！贬槍?duì)網(wǎng)友的熱議，王玉敏對(duì)記者說(shuō)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的學(xué)生不是躲在象牙塔中兩耳不聞窗外事的“溫室花朵”，是出了教室下巿場(chǎng)、學(xué)了理論就實(shí)踐，需要在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái)的。只有創(chuàng)新授課方法，轉(zhuǎn)變課堂氣氛，才能真正把學(xué)生的潛能發(fā)揮出來(lái)。