多數(shù)家長支持“超前教育”

為了進(jìn)一步了解暑期“超前教育”的現(xiàn)狀,《法制日報》記者隨機發(fā)放了近百份調(diào)查問卷,在受訪對象中,家長與學(xué)生的比例大致為三比一。

對于“暑假一般如何度過”這一問題,學(xué)生回答最多的是“補習(xí)學(xué)習(xí)中有所欠缺的課程”,其他還有“提前學(xué)習(xí)下學(xué)期或更高年級的知識”“報各類興趣班、才藝課”“閱讀各種課外書”等。

對于“如何看待利用假期進(jìn)行補課”這一問題,最常見的理由是“別人都在學(xué),我不能落下”,其他還有“為了考試,理所應(yīng)當(dāng)”“家長要求,無法抗拒”“不想補課,希望現(xiàn)狀能有所改變”等。

在問及家長“是否會干預(yù)孩子的暑假安排”時,有57%的家長給出了肯定答案。

對于“一般會如何規(guī)劃孩子的暑假”,70%以上的受訪家長選擇“監(jiān)督孩子制定各種學(xué)習(xí)計劃”,還有不少受訪家長選擇“報各類興趣班、才藝班”“報各類補習(xí)班、沖刺班”“買各類教輔書并督促孩子做完”等。

家長又是如何看待暑期各種“超前教育”?51.39%的受訪家長認(rèn)為“感到無奈,應(yīng)試教育下的產(chǎn)物”,26.39%的受訪家長認(rèn)為“很好,有助于孩子生活的充實和成績的提升”,僅有19.44%的受訪家長“認(rèn)為不好,完全是揠苗助長”。（記者　杜曉　實習(xí)生　馮一帆）